其实,无论观众如何参与其中进行交互式的观影,剧作者给观众设计的观影边界或游戏边界依然存在,例如观众可以在虚拟世界中参与选择的选项是有限的,再比如每个选项的选择都需要有很多情节上的附加条件,这些都不是观众自己可控,而是由剧作者控制的。那么剧作者在那样的一天,真正要做的不单单是编码故事的情节和塑造人物那么简单,而是要结合结构,给观众设计每个自由选择背后的关卡,即:情节点。无论观众在故事里如何探索情节的多样性,都是需要有基础限制的,而这个限制的游戏规则,就是故事的叙事结构,即情节点带来的情节走向。片中男主角彼得面临的困境,也让同为父亲的李松蔚无限唏嘘。在他看来,彼得无意识中从他严厉的父亲那里习得了“只有优秀了,你才是我的儿子”的价值观。即便他与父亲关系冷漠,他也依然努力成为了父亲期待的优秀孩子。在彼得成为父亲后,他又以这样的想法去对待他的儿子尼古拉斯,希望他也一样优秀。对于这样的代际传递问题,李松蔚感慨“其实我们也面临着‘狼叔’这一代人的困境,一方面我们好像成为了上一代希望的孩子,可是另一方面我们又不知道我们该成为怎么样的父母。”而《困在心绪里的儿子》这部电影,则让每个人在看过电影之后,不禁去思考究竟什么才是重要的。